تعلیم کی طاقت: متحدہ عرب امارات کا مستقبل

تعلیم کی طاقت: متحدہ عرب امارات میں مستقبل کی کنجی

ہر سال، متحدہ عرب امارات فخر سے بین الاقوامی تعلیم دن کا جشن مناتا ہے، اور ۲۰۲۶ بھی مختلف نہیں ہے۔ اس دن دنیا کی نظر تعلیم کس طرح معاشروں، برادریوں، اور معیشتوں کو تشکیل دیتی ہے، اور یہ کس طرح فرد کی ترقی کی کنجی بن سکتی ہے، پر ہے۔ متحدہ عرب امارات کے صدر کے مطابق، تعلیم محض علم کا حصول نہیں ہے: یہ قومی شناخت، تکنیکی ترقی، اور جدت کا بنیاد ہے۔

اسٹریٹجک ستون، صرف ایک آلہ نہیں

متحدہ عرب امارات کے صدر نے زور دیا کہ تعلیم ملک کی طویل مدتی حکمت عملی کا ایک اہم ستون ہے۔ وہ تعلیمی نظاموں کی ترقی میں سرمایہ کاری کرتے ہیں نہ صرف اقتصادی ترقی یا بین الاقوامی مسابقت کے لئے، بلکہ اس لئے بھی کہ تعلیم قومی شناخت، اقدار، اور معاشرتی ہم آہنگی کو محفوظ اور مستحکم کرتی ہے۔ ملک میں نئی ​​پیش قدمیاں ابھر رہی ہیں جن کا مقصد جدید ٹیکنالوجیز کے ساتھ مربوط عملی تعلیم کا ماحول پیدا کرنا ہے۔

فعال شرکاء بننا: نوجوان اور مستقبل

نوجوان نسل قومی تعلیمی پالیسی میں خاص توجہ کا مرکز ہے۔ صدر نے بتایا کہ مقصد یہ ہے کہ نوجوان نہ صرف شرکت کریں بلکہ ملک کی ترقی کو فعال طور پر شکل دیں۔ یہ خاص طور پر علم پر مبنی معیشت، تکنیکی جدت، اور تحقیق و ترقی کے شعبوں میں سچ ہے۔ آجکل تعلیم صرف ڈپلومہ جاری کرنے پر مبنی نہیں رہی، بلکہ طلباء کو قابل عمل علم، تنقیدی سوچ، اور مسلسل ترقی کی بھوک سے مسلح کرنے پر ہے۔

بین الاقوامی نقطہ نظر، قومی اساس

جدید متحدہ عرب امارات کے تعلیمی ماڈل کی ایک منفرد خصوصیت یہ ہے کہ یہ عالمی رجحانات کے ساتھ ہم آہنگ ہے بغیر ثقافتی جڑوں کو کھوئے۔ نصاب اور طریقے دنیا کی طرف ہمیں کھولتے ہیں، جبکہ مقامی روایات، مذہبی اور اخلاقی اقدار کی ترسیل پر زور دیتے ہیں۔ یہ دوگانی خاص طور پر متحدہ عرب امارات جیسے کثیر القومی ملک میں اہم ہے، جہاں مستقبل کی نسلوں کو عالمی چیلنجز کو سمجھنا اور اپنی وراثت کے وفادار رہنا چاہئے۔

تعلیم میں معاشرتی ہم آہنگی

تعلیم صرف ایک ریاست کی ذمہ داری نہیں ہے – ملک کی قیادت دکھاتی ہے کہ سیکھنا ایک مشترکہ قومی معاملہ ہے۔ اساتذہ، خاندان، اور طلباء مل کر وہ برادری بناتے ہیں جو روز بروز تعلیم کے مستقبل کی شکل دیتی ہے۔ کوششیں اسکولوں سے بڑھ کر، خاندانوں، کام کی جگہوں، ٹیکنالوجی کے کھلاڑیوں، اور حکومتی اداروں تک پھیلتی ہیں۔

عملی علم پر توجہ

موجودہ اصلاحات کے بنیادی عناصر میں سے ایک یہ ہے کہ ہر طالب علم کو تیزی سے بدلتی ہوئی، ڈیجیٹل دنیا میں کامیاب ہونے کی صلاحیتیں حاصل ہوں۔ اس میں صرف فنی معلومات ہی شامل نہیں ہے بلکہ 'سافٹ اسکلز' جیسے کہ ابلاغ، ٹیم ورک، جذباتی فہم، اور مسئلہ حل کرنے کی صلاحیتیں شامل ہیں۔ مقصد یہ ہے کہ ہر عمر کے طلباء ملک کی مسابقت میں حصہ لیں اور اقتصادی اور معاشرتی ترقی میں قیمتی شرکاء بنیں۔

بالغوں کی تعلیم اور عمر بھر سیکھنا

جدید تعلیمی تصور اسکول کی بیںچ چھوڑنے سے ختم نہیں ہوتا۔ متحدہ عرب امارات کی حکومتی حکمت عملی بالغوں کی تعلیم اور دوبارہ سیکھنے کے مواقع کو اہمیت دیتی ہے۔ یہ خاص طور پر ایک ایسی دنیا میں اہم ہے جہاں مصنوعی ذہانت، روبوٹکس، اور خودکاری بہت سے روایتی ملازمتوں کو تبدیل کر رہے ہیں۔ ملک کا مقصد ہے کہ اس کے تمام شہری، عمر کی پابندی کے بغیر، نئے اقتصادی چیلنجز کے مطابق اختیار کریں۔

بین الاقوامی مقاصد کے ساتھ وژن میں ہم آہنگی

متحدہ عرب امارات کی تعلیمی حکمت عملی اقوام متحدہ کے پائیدار ترقیاتی اہداف کے ساتھ ہم آہنگ ہے، خاص طور پر معیاری تعلیم کو یقینی بنانے کا مقصد۔ ملک آئندہ دہائی میں ایک ایسا تعلیمی ماڈل نافذ کرنے کی کوشش کر رہا ہے جو نہ صرف اندرونی ضروریات کو پورا کرتا ہے بلکہ عالمی سطح پر دوسرے ممالک کے لئے ماڈل بھی بنتا ہے۔

آخری خیال: سیکھنا قومی مشن کی حیثیت سے

متحدہ عرب امارات میں، سیکھنا صرف ایک فرد کا موقع نہیں بلکہ ایک اجتماعی ذمہ داری اور قومی مشن ہے۔ تعلیم کا کردار اسکول کی حدود سے بہت آگے جاتا ہے – یہ مستقبل بناتا ہے، برادریاں تشکیل دیتا ہے، اور ماضی کی اقدار کو کل کے ٹیکنالوجیز کے ساتھ جوڑتا ہے۔ مقصد واضح ہے: ایسی نسلیں تربیت دینا جو نظریاتی علم کے ساتھ ساتھ عملی دانائی اور مستحکم شناخت کے ساتھ مقابلتی، اقدار پر مبنی، عالمی سطح پر تسلیم شدہ دبئی اور متحدہ عرب امارات میں حصہ ڈالیں۔

(یہ مضمون شیخ محمد بن زاید النہیان کی تقریر پر مبنی ہے۔)