تعلیم میں دبئی کا نیا باب

دبئی کے ۶۰ نئے کم قیمت اسکول: تعلیم میں نیا دور

دبئی کی نئی تعلیمی حکمت عملی، جو کہ ۶۰ کم قیمت مگر اعلیٰ معیار کے اسکولوں کے قیام کی منصوبہ بندی کرتی ہے، شہر کے تعلیمی نظام کو بنیادوں سے تبدیل کر سکتی ہے۔ اس اقدام کا مقصد نہ صرف زیادہ بچوں کو معیاری تعلیم کی فراہمی ہے بلکہ طویل المدتی میں ایک پائیدار، جدید اور کمیونٹی بنانے والا اسکول ماحول بنانا بھی ہے۔ یہ منصوبہ جامع دبئی تعلیم حکمت عملی ۲۰۳۳ کا حصہ ہے، جس کا مقصد یہ ہے کہ امارات کا شمار دنیا کے اولین دس تعلیمی شہروں میں ہو۔

تعلیمی حکمت عملی کا پس منظر

آنے والے آٹھ سالوں میں، ۶۰ نئے اسکول کھولے جائیں گے، جن میں تقریباً ۱۲۰,۰۰۰ طلباء کو جگہ ملنے کی توقع ہے۔ یہ ادارے 'کم قیمت، اعلیٰ معیار کے اسکول' کے طور پر جانے جائیں گے جو ان خاندانوں کے لئے ایک متبادل فراہم کرتے ہیں جو پہلے نجی تعلیم نہیں لے سکتے تھے۔ یہ ہدایت دبئی ایگزیکٹیو کونسل کی منظوری سے دی گئی، جس کا مرکزی نقطہ لاگت اور معیار کا توازن ہے۔ حکام سرمایہ کاروں کو بازار میں داخل ہونے اور ایسے اسکول قائم کرنے کی ترغیب دے رہے ہیں جو نہ صرف کم قیمت ہیں بلکہ زمین کی لیز اور فیس مراعات کی مدد سے حقیقی قدر پیدا کرتے ہیں۔

کمیونٹی کی تعمیر میں اسکولوں کا کردار

اس منصوبے کا سماجی اثر تعلیم کے شعبے سے کہیں زیادہ بڑھ کر ہے۔ جب کوئی شہر زیادہ بچوں کو معیاری تعلیم کی فراہمی کرتا ہے تو یہ طویل مدت میں کمیونٹی کو مضبوط بناتا ہے، سماجی نقل و حرکت کو فروغ دیتا ہے، اور مختلف آمدنی گروپوں کے درمیان فرق کو کم کرتا ہے۔ یہ اقدام خاص طور پر ان نوجوان خاندانوں کے لئے اہم ہے جو کم قیمت حل تلاش کرتے ہیں بغیر اس تعلیم کے معیار کی قربانی دیئے جو ان کے بچوں کی مستقبل کی بنیاد کرتی ہے۔

لاگت مؤثر ہونے کے چیلنجز

نئے اسکولوں کی کامیابی کا دارومدار پائیداری اور معیار کے درمیان نازک توازن پر ہے۔ تعلیمی پیشہ ورین اس پر متفق ہیں کہ اصل چیلنج صرف کم ٹیوشن فیس متعارف کرانا نہیں ہے بلکہ اسکے ساتھ ہی اعلیٰ معیار کا تعلیمی عملہ، جدید ڈیجیٹل آلات، اور جامع نصابی پروگرام بھی دستیاب ہونا ضروری ہیں۔ مقصد صرف کم قیمت، بلکہ زیادہ قابل رسائی تعلیم ہے، ایسی بچت حاصل کرنے کے ساتھ جو معیار پر سمجھوتا نہ کرے۔

مختلف سطحوں پر کم قیمت

یہ تاکید کرنا ضروری ہے کہ تعلیم کی کل لاگت صرف ٹیوشن سے کہیں آگے ہے۔ نقل و حمل، درسی کتابیں، یونیفارم، ہم نصابی سرگرمیاں، اور کھیلوں کی بھی خاندانوں کے لئے نمایاں اخراجات ہیں۔ اس لئے، نئے اسکولوں کے قائدین کو ایک جامع نقطہ نظر کی ضرورت ہے: انھیں پورے تعلیمی تجربے کو والدین کے لئے زیادہ قابل رسائی بنانے کے لئے ڈھانچے تیار کرنے چاہئیں۔ مزید برآں، موجودہ بنیادی ڈھانچے کا بہتر استعمال، جیسے کہ اسکول کی عمارتیں کلاس کے اوقات کے علاوہ کرائے پر دینا، بھی اداروں کی لاگت مؤثر ہونے میں مدد دے سکتا ہے۔

تعلیمی عملے کا استقبالیہ اور برقرار رکھنا

معیاری تعلیم کو برقرار رکھنے میں سب سے بڑی رکاوٹوں میں سے ایک تعلیمی عملے کا مدیریت ہوگا۔ اعلیٰ درستی اور کار کردگی والے اساتذہ کو برقرار رکھنا اور بھرتی کرنا ایک سنجیدہ چیلنج ہے، خاص طور پر جب بجٹ کی پابندیاں اعلیٰ تنخواہوں کی اجازت نہیں دیتیں۔ اس لئے بعض تجویز کرتے ہیں کہ کم قیمت اسکولوں کے لئے ایک مخصوص ریگولیٹری فریم ورک ہونا چاہئے، جو ان کے منصوبہ جات اور چیلنجز کو مدنظر رکھے۔ ایک متفواطی معیار کی یقین دہانی کا نظام متعارف کرانے سے، مثال کے طور پر، اسکولوں کو ان کی حقیقی کارکردگی کی بنیاد پر جانچنے کی اجازت ہو سکتی ہے نہ کہ سب کے لئے ایک یکسان معیار۔

تعلیم کے بازار میں جدت اور مسابقت

کم قیمت اسکولوں کا پھیلاؤ نہ صرف والدین کے لئے اختیارات بڑھاتا ہے بلکہ بازار میں صحت مند مسابقت بھی قائم کرتا ہے۔ اس سے طویل مدت میں جدت کی حوصلہ افزائی ہو سکتی ہے، خدمات کی معیار کو بہتر بنایا جا سکتا ہے، اور طلبہ محوریت کے پراچل کو فروغ دیا جا سکتا ہے۔ جہاں زیادہ ادارے موجود ہوں، والدین تعلیمی مواقع کا بہتر معائنہ کر سکتے ہیں، اور سروس فراہم کرنے والوں کو مسلسل جدت اور تقاضے کے ساتھ مطابقت رکھنے پر مجبور ہونا پڑتا ہے۔

طویل المدتی اثرات

نئی تعلیمی حکمت عملی محض انفراسٹرکچرل سرمایہ کاری نہیں ہے بلکہ دبئی کے مستقبل کے لئے معاشرتی، اقتصادی اور ثقافتی لحاظ سے ایک سنگ میل ثابت ہو سکتی ہے۔ معیاری تعلیم کی وسیع دستیابی امارات کی ترقی میں حصہ ڈال سکتی ہے نہ صرف ایک اقتصادی مرکز کے طور پر بلکہ ایک علم پر مبنی معاشرہ کے طور پر۔ آنے والے سالوں میں، اسکولوں کی تعمیر اور کام کرنے کے ساتھ ساتھ، یہ بھی واضح ہو گا کہ واقعی شراکتی، قابل رسائی، اور اعلیٰ معیار کی تعلیم کے وژن کو کس حد تک کامیابی کے ساتھ پورا کیا گیا ہے۔

خلاصہ

دبئی کا ۶۰ نئے کم قیمت اسکولوں کا پروگرام تعلیمی نظام کی ترقی میں واقعی ایک نقطۂ عطف ثابت ہو سکتا ہے۔ یہ اقدام نہ صرف تعلیم کی دستیابی کو وسعت دیتا ہے بلکہ کمیونٹی کی تقویت، سماجی میل جول، اور اقتصادی نقل و حرکت کو بھی فروغ دیتا ہے۔ تاہم، حقیقی کامیابی کے لئے طویل مدتی حکمت عملی، لچک، اور سب سے بڑھ کر یہ یقینی بنانے کی ضرورت ہے کہ لاگت مؤثر ہونے کو معیار کی قیمت پر نہ لیا جائے۔ اگر یہ توازن حاصل کر لیا جاتا ہے تو دبئی کا تعلیمی نظام واقعی دنیا کے پیشہ ورانہ نظام میں پہنچ سکتا ہے۔

(مضمون کا ماخذ دبئی ایگزیکٹیو کونسل کی منظوری پر مبنی ہے۔) img_alt: مسلمان بچے کلاس روم میں علم حاصل کر رہے ہیں۔