متحدہ عرب امارات: اسکول داخلے کی نئی عمر کی حد

متحدہ عرب امارات میں اسکول داخلے کی نئی عمر کی حد: ۳۱ دسمبر کی تبدیلی کیا معنی رکھتی ہے؟
متحدہ عرب امارات کی تازہ ترین تعلیمی پالیسی فیصلے میں والدین اور اسکولوں کے لئے قابل ذکر تبدیلیاں لاتی ہیں۔ تعلیمی سال ۲۰۲۶-۲۰۲۷ سے شروع ہونے والے داخلے کے لئے نرسری اور پہلی جماعت کے داخلوں کی عمر کی حد میں تبدیلی ہوگی۔ جبکہ پچھلی آخری تاریخ ۳۱ اگست تھی، اب بچے کی عمر ۳۱ دسمبر کو سمجھی جائے گی۔ یہ نیا ضابطہ صرف نئے داخلوں پر لاگو ہوتا ہے اور موجودہ طلباء کو متاثر نہیں کرتا۔
تبدیلی کی اصل
نئے ضابطے کا کلیدی عنصر یہ ہے کہ یہ ان اسکولوں اور نرسریوں کے داخلے کے نظام کو متحد کرتا ہے جو اپنا تعلیمی سال اگست یا ستمبر میں شروع کرتے ہیں۔ ان اداروں میں، بچوں کو ۳۱ دسمبر تک مطلوبہ عمر کی سطح پہنچنی ہوگی۔ وہ اسکول جو اپنا سال اپریل میں شروع کرتے ہیں - جیسے کچھ ادارے جو ایشیائی تعلیمی برانڈز کی پیروی کرتے ہیں - وہ ۳۱ مارچ کی آخری تاریخ کا اطلاق جاری رکھیں گے۔
یہ فیصلہ، ایجوکیشن، ہیومن ڈیویلپمنٹ، اور کمیونٹی ڈیویلپمنٹ کونسل کے ذریعہ منظور شدہ، ابتدائی تعلیم تک زیادہ مساوی رسائی فراہم کرنے اور قومی اہداف کو عالمی معیارات کے مطابق مطابقت دلانے کا مقصد رکھتا ہے۔
ہر سطح کے لئے کونسی عمر مطابقت رکھتی ہیں؟
اگست-ستمبر تعلیمی سال کی شروعات کرنے والے اداروں میں داخلے کے خواہشمند بچوں کے لئے درج ذیل عمر کی حدود لاگو ہوتی ہیں:
پری-ک (پری کنڈرگارٹن، FS1، پیٹیٹ سیکشن): ۳۱ دسمبر تک ۳ سال کا ہونا ضروری ہے
KG1 (FS2، موئین سیکشن): ۳۱ دسمبر تک ۴ سال کا ہونا ضروری ہے
KG2 (سال ۱، گرانڈ سیکشن): ۳۱ دسمبر تک ۵ سال کا ہونا ضروری ہے
گریڈ ۱ (سال ۲، کورس پریپریٹوری): ۳۱ دسمبر تک ۶ سال کا ہونا ضروری ہے
یہ ایک زیادہ متحد، شفاف نظام کی نمائندگی کرتا ہے، خاص طور پر والدین کے لئے جو پہلے ۳۱ اگست کے بعد پیدا ہونے والے بچوں کے ساتھ مشکل کا سامنا کرتے تھے: اسکول کے لئے بہت کم عمر لیکن پری-اسکول کے لئے بہت بڑی عمر۔
تبدیلی کی ضرورت کیوں تھی؟
یہ فیصلہ تفصیلی تحقیق اور ڈیٹا تجزیہ کی حمایت یافتہ تھا، جو ۳۹،۰۰۰ سے زیادہ بچوں کو دیکھتی ہے جنہوں نے ابتدائی عمر میں اپنی تعلیم شروع کی تھی۔ تجزیات نے ابتدائی شروع ہونے والے نقصانات کا نمایاں انکشاف نہیں کیا - بلکہ، کچھ کیسز میں، ۳ سال کی عمر میں داخل ہونے والے بچے بہتر تعلیمی نتائج حاصل کرتے تھے بہ نسبت ان کے جو بعد میں شروع ہوئے۔
مطالعات نے بچوں کی تدریسی، جذباتی، زبان، اور جسمانی ترقی کی صلاحیتوں کو مدنظر رکھا، صرف عمر کو نہیں۔ یہ اس بات کی نشان دہی کرتا ہے کہ اسکول کی تیاری صرف عمر کی بات نہیں بلکہ ترقی کے پیچیدہ اجزاء کا معاملہ ہے۔
اسکولوں اور نصابوں کے درمیان منتقلی
یہ نوٹ کرنا ضروری ہے کہ نیا اصول اسکولوں یا مختلف نصابوں کے درمیان منتقلی کو مشکل نہیں بناتا۔ کسی دوسرے ملک سے یو اے ای منتقل ہونے والے بچوں یا کسی دوسرے نصاب کے تحت تعلیم حاصل کرنے والوں کو ان کے آخری مکمل شدہ گریڈ اور تعلیمی پیشرفت کے مطابق، قبول کردہ اہلیت کے طریقہ کار کے تحت داخل کیا جائے گا۔
یہ بین الاقوامی برادری کے لئے انضمام کو آسان بناتا ہے اور یقینی بناتا ہے کہ بچے محض عمر کی بنیاد پر غیر ضروری طور پر ایک سال ضائع نہ کریں۔
والدین کی آوازوں کو سنا گیا
تبدیلی سالوں کی والدینی آراء اور پچھلی پارلیمانی اقدام سے پہلے ہوئی۔ یو اے ای فیڈرل نیشنل کونسل نے ۲۰۲۴ کے اواخر تک اگست ۳۱ کی آخری تاریخ کو چھوڑتے ہوئے، اکتوبر-نومبر میں پیدا ہونے والے کئی بچوں کے مسئلے کو حل کیا۔ یہ بچے اکثر مطابق نہیں آتے: نرسری کے لئے بہت بڑے، اسکول کے لئے بہت چھوٹے۔
مویدین نے زیادہ لچکدار نظام کے لئے زور دیا، وہ کم از کم تین ماہ کی حفاظتی حاشیہ فراہم کرتے ہیں ان لوگوں کے لئے جو تنگی سے محروم رہ جاتے ہیں۔ اب، نئی ۳۱ دسمبر کی آخری تاریخ تقریباً بالغوں کے لئے اس مسئلے کو مکمل طور پر حل کرتی ہے اور ہزاروں والدین کے لئے واقعی راحت فراہم کرتی ہے۔
مستقبل میں کیا توقع کریں؟
یہ فیصلہ یو اے ای کے تعلیمی نظام کو ایک نئے سطح پر لے جاتا ہے، اسے بہترین بین الاقوامی مشقوں کے ساتھ زیادہ قریب کر دیتا ہے۔ ابتدائی بچپن کی ترقی کے نقطہ نظر سے، یہ اہم ہے کہ بچوں کو غیر ضروری تاخیر سے نہ گزرنا پڑے اور تعلیمی ادارے ایک متحد، قابلِ پیروی ضوابط کے تحت کام کریں۔
یہ تبدیلی نہ صرف بچوں کی ترقیاتی راہوں پر اثر ڈالے گی بلکہ تعلیمی اداروں کی منصوبہ بندی، نرسری کی جگہوں کی تقسیم، اور نصاب کے ڈھانچے کو بھی شکل دے گی۔ مزید یہ کہ، یہ تعلیمی اور اقتصادی ترقی کے اہداف کو مزید قریب لانے میں مدد کرے گی، کیونکہ مستقبل کی نسلوں کی موزوں تعلیم کی ابتدا ابتدائی سالوں میں کی جا سکتی ہے۔
نتیجہ
یو اے ای کی نئی داخلہ پالیسی اس کے تعلیمی نظام کی ترقی میں ایک سنگ میل کا نشان ہے۔ دسمبر ۳۱ عمر کی آخری تاریخ محض ایک تکنیکی تفصیل نہیں بلکہ فہم، تحقیق، اور والدینی تجربات پر مبنی ایک قدم ہے۔ مقصد ایک زیادہ عادلانہ، متحد، اور بچے مرکز نظام ہے جو ہر بچے کو صحیح وقت پر اپنی تعلیمی سفر شروع کرنے کا امکان فراہم کرتا ہے - بغیر غیر ضروری انتظار کے۔
یہ فیصلہ ایک واضح پیغام بھیجتا ہے: تعلیم ملک کا مستقبل ہے، اور سب سے کم عمر افراد کو جائز شریک کار ہی نہیں بلکہ موزوں وقت پر مکمل طور پر حصہ لینے دیا جا سکتا ہے۔
(سرچشمہ: تعلیم، انسانی ترقی، اور کمیونٹی ڈیویلپمنٹ کونسل کے اعلان کی بنیاد پر۔)
img_alt: گھر میں حجاب پہنے ہوئے ایک چھوٹی مسلم لڑکی ہوم ورک کرتی ہوئی۔
اگر آپ کو اس صفحے پر کوئی غلطی نظر آئے تو براہ کرم ہمیں ای میل کے ذریعے مطلع کریں۔


