متحدہ عرب امارات میں اسکول کے نظام میں انقلابی تبدیلیاں

متحدہ عرب امارات کا تعلیمی نظام ۲۰۲۶ سے ایک نئے دور میں داخل ہو رہا ہے جو صرف طلباء ہی نہیں بلکہ والدین، اساتذہ اور پوری سوسائٹی کو متاثر کرے گا۔ متحدہ اسکول سٹارٹ تاریخ، جمعہ کے دن کی نئی ترتیب، داخلہ کی عمر کی حدود میں تبدیلیاں اور نیا قومی نصاب ایک ایسی تبدیلی لاتے ہیں جو روزانہ کی اسکول زندگی کو بنیادی طور پر تبدیل کرے گی۔ پیر کے دن سے لاکھوں سے زیادہ طلباء کلاس روم میں واپس آئیں گے، لیکن یہ پہلے ہی واضح ہے کہ تعلیم عام معمول کے مطابق نہیں چلے گی۔

اسکول کی واپسی: طویل موسمِ سرما کی تعطیلات کے بعد نئے قوانین

نئے متحدہ تعلیمی سال کی طویل موسمِ سرما کی تعطیلات نے پہلے ہی تبدیلی کی گہرائی کی پیشین گوئی کی تھی۔ طلباء پیر، ۵ جنوری سے دوسرے سمسٹر کا آغاز کریں گے، مگر باقی تعلیمی سال میں بھی نمایاں تبدیلیاں ہوں گی۔ ۲۰۲۵/۲۶ کے تعلیمی سال سے، سرکاری اور نجی اسکولوں کی تعطیلات ایک ہی وقت میں ہوں گی، جس سے خاندانوں کے لئے منصوبہ بندی آسان ہو جائے گی۔

بہار کی تعطیلات ۱۶ مارچ ۲۰۲۶ کو شروع ہوں گی اور ۳۰ مارچ کو اسکول دوبارہ شروع ہوگا، جبکہ ریاستی اسکول صرف ۱۳ اپریل کو دوبارہ کھلیں گے۔ تعلیمی سال اختتام پر کم سے کم ۳ جولائی تک جاری رہنے کی توقع ہے۔

جمعہ: نئی نماز کے اوقات، نیا شیڈول

سب سے جلدی محسوس ہونے والی تبدیلیوں میں جمعہ کے شیڈول کو نماز کے نئے سرکاری اوقات کے مطابق کیا گیا ہے۔ اکثر اسکول پہلے ہی جمعہ کے دن تدریسی عمل ۱۱:۳۰ یا ۱۱:۴۵ بجے کے قریب مکمل کر لیتے تھے، مگر اب کچھ ادارے دن کو مزید مختصر کریں گے۔ تاہم، یہ یکساں حل نہیں ہے: کچھ اسکول دن کے اختتام کو صرف ۱۰ منٹ آگے کریں گے، جبکہ دیگر ضائع شدہ کلاس کے وقت کو ہفتے کے باقی دنوں میں تقسیم کریں گے۔

ہر جگہ مقصد یہ ہے کہ طلباء اور اساتذہ جمعہ کی نماز وقت پر پہنچیں بغیر اس کا اثر تعلیم پر پڑے۔ کچھ اسکولوں نے آن لائن تعلیم کی ممکنہ غور و فکر بھی کی ہے، مگر اکثریت میں فزیکل حاضری کے حق میں فیصلہ کیا گیا۔ ان تبدیلیوں کے ساتھ ساتھ، لاجسٹیکل چیلنجز بھی سامنے آئے ہیں: اسکول کا ایک ہی وقت میں ختم ہونا سنگین ٹریفک جامز کو جنم دے سکتا ہے، خاص طور پر ان علاقوں میں جہاں متعدد اسکول موجود ہیں۔

داخلہ قوانین: نرسری سے پہلی جماعت تک نئی عمر کی حدود

تعلیمی وزارت نے اعلان کیا کہ ۲۰۲۶/۲۷ تعلیمی سال سے داخلے کی عمر کی حدود تبدیل ہوں گی۔ ۳۱ اگست کی معیاری کٹ آف تاریخ کی بجائے، دسمبر ۳۱ اب اُن اسکولوں کے لئے نئی حوالہ تاریخ ہوگی جو تعلیمی سال کا آغاز اگست-ستمبر میں کرتے ہیں۔

اس کا مطلب ہے کہ:

پری-کنڈرگارٹن: بچوں کی عمر ۳۱ دسمبر تک ۳ سال ہونی چاہئے۔

KG1: عمر ۳۱ دسمبر تک ۴ سال ہونی چاہئے۔

KG2: عمر ۳۱ دسمبر تک ۵ سال ہونی چاہئے۔

پہلی جماعت: عمر ۳۱ دسمبر تک ۶ سال ہونی چاہئے۔

وہ اسکول جو تعلیمی سال کا آغاز اپریل میں کرتے ہیں، ۳۱ مارچ کو ڈیڈ لائن کے طور پر استعمال کرتے رہیں گے۔

یہ تبدیلی کئی والدین کو متاثر کرتی ہے، خاص طور پر اُن کے بچوں کا جن کی پیدائش کٹ آف تاریخ کے آس پاس ہوئی ہے۔ داخلے کی سطح میں تبدیلی اسکول میں داخلے کو پورے ایک سال تک تاخیر میں ڈال سکتی ہے، جو خاندانی منصوبہ بندی اور بچوں کی ترقیاتی راہ پر عمیق اثر ڈال سکتی ہے۔

نیا قومی نصاب: کردار کی ترقی اور قومی شناخت پر توجہ

سال ۲۰۲۶ نہ صرف تنظیمی اور شیڈول تبدیلیاں لائے گا، بلکہ تعلیمی مواد میں بھی تبدیلی لائے گا۔ نئے وفاقی حکم نامے نے قومی نصاب کی ساخت، منظوری، اور مستقل جائزے کے لئے واضح فریم ورک قائم کیے ہیں۔

مرکز پر قومی تعلیمی چارٹر پر مبنی فلسف ہے، جو تعلیم کے مقصد کی تعریف کرتا ہے: قومی شناخت، سماجی قدروں اور صلاحیتوں کو نصاب میں زیادہ نمایاں کردار حاصل ہوگا۔ یہ عناصر موجودہ مضامین اور تدریسی طریقوں میں شامل کیے جائیں گے، جبکہ تعلیمی ترقی اور بین الاقوامی پروگراموں کا انضمام بحال رکھا جائے گا۔

ایک اہم مقصد یہ ہے کہ اسکول قیمتی تعلیمی مواد کو ضائع نہ کریں بلکہ قومی ہدایات کو موجودہ نصاب کے ساتھ عقل مندی سے مربوط کریں، جیسے کہ برطانوی یا امریکی نصاب۔ عملی تفصیلات — مثلاً کلاس اوقات کی تقسیم یا نیا جائزہ لینے کے طریقے — ابھی تشکیل پا رہے ہیں، مگر مقصد ایک ایسا متوازن اور مستحکم نظام قائم کرنا ہے۔

سماجی مطابقت اور عملی مشکلات

جبکہ یہ اقدامات طویل مدت میں زیادہ متحد، شفاف، اور قدروں پر مبنی تعلیم پیدا کرنے کا مقصد رکھتے ہیں، قلیل مدت میں نتائج چیلنجنگ ہیں۔ مثلاً، چھوٹے جمعہ کے دن لاجسٹیکل مسائل پیدا کرتا ہے جن میں والدین کو صبح اور دوپہر کی نقل و حمل کو مزید بڑھتے ہوئے ٹریفک میں سنبھالنا پڑتا ہے۔ جاویدہ اسکول کے دور باشندگان، یا وہ والدین جن کے بچوں کے مختلف اداروں میں ہوتے ہیں، خود کو خصوصی طور پر دشوار حالات میں پا سکتے ہیں۔

طلباء کے نقطۂ نظر سے نئے نماز کے اوقات، ممکنہ طور پر تنگ تبدیلی کے ادوار، اور تبدیل شدہ نصاب بھی اعتباریت کا متقاضی ہیں۔ تاہم، زیادہ تر اسکول فعال طور پر صورتحال کو سنبھال رہے ہیں، اس بات کا اہتمام کر رہے ہیں کہ تبدیلی ہموار بجائے۔

خلاصہ: ایک نئے دور کے دہانے پر

متحدہ عرب امارات کے تعلیمی نظام میں شروع کی گئی تبدیلیاں ایک گہرے اصلاحاتی عمل کا حصہ ہیں۔ اسکول کے کیلنڈر کی متحد ہونے، جمعہ کی تدریسی اوقات کی ترمیم، داخلے کی عمر کی حدود کی تبدیلی اور نئے قومی نصاب کا تعارف سب مل کر مستقبل کی نسلوں کو زیادہ متحد، مقابلہ جات اور قدروال تربیت فراہم کرنے کا مقصد رکھتے ہیں۔

تغییرات چیلنجوں سے خالی نہیں ہیں، مگر طویل مدت میں ایک زیادہ مجتمع اور متفق نظام کی ترقی کی پیشنگوئی کی جاتی ہے۔ آنے والے مہینوں میں کلیدی نقطہ ہائے نظر مستقل مواصلات، لچکداری اور اسکولوں، والدین، اور طلباء کے مابین تعاون ہوںگے — تاکہ انتقال واقعی ایک نئے دور کی معیاری تعلیم کی بشارت ہو۔

(بشکریہ: نئے تعلیمی نظام کے تعارف پر مبنی) img_alt: خوش و خرم بھارتی اسکولی بچہ سوال کا جواب دینے کے لئے ہاتھ بلند کرتا ہے۔